导演:严恭
简介:值得观看的理由:这部电影展现了一所小学里关于教育和劳动的争议,引发观众对现今教育模式的思考,并探讨了如何培养孩子们健康成长的问题。 放学后的新华小学,校园里一片寂静。新来的校长林征正从校园里走过,突然听到争吵声。寻声望去,他发现五年级的学生华小川和方明珠正在争吵。原来,方明珠接受班主任江老师的任务,监督迟到的华小川受罚做值日,华小川的哥们儿张晨要来帮忙,方明珠坚决不允许,双方争吵起来。 林校长感到把劳动当作惩罚是错误的,无法让学生认识自己的错误,更无法让他们了解教育与劳动相结合的重要性。在党的会议上,林校长传达了市委的指示,学校要搞勤工俭学,新华小学是全市试点学校之一,并决定让少先队辅导员洪大为具体负责。但江老师强调儿童的心理特征和教学经验,坚持认为学校必须加强课堂教育,不能搞勤工俭学。 不久,学生们参加了运轮胎的劳动,劳动锻炼了老师、家长和同学们。第二天,有三个同学请病假,这下江老师更有了借口。林校长和教导主任到学生家进行家访,才知道是因为有些家长溺爱孩子,不愿意让孩子参加劳动。 市委考察组来到学校,听取了林校长、江老师、洪大为等人的汇报。市委领导卢书记指出:劳动是教育的内容,教育是工作之中,工作是教育之表现;劳动教育让孩子们懂得奉献,明白辛苦工作的辛苦和意义;劳动让孩子们培养好习惯,锻炼身体,更有助于他们的学习。 最终,林校长带领全校师生,坚定地走上勤工俭学的道路,改变了过去片面注重课堂教育的做法,让学生们在劳动中收获了更多的成长与体验,也让家长们认识到了劳动教育的重要性。 这部影片通过展示小学校园中的教育与劳动之间的冲突,让观众产生对教育体系的思考,并希望能够通过劳动教育培养孩子们的成长。同时,也展示了学校领导在面对困难和争议时的决策和勇气。让我们一起观看这部饱含教育智慧的影片,思考教育与劳动的关系,探索更好的教育模式。